近日，石家莊、蘇州、杭州、武漢、重慶、上海、鄭州、成都、沈陽、蘭州等地，由當(dāng)?shù)卮筇?hào)和媒體平臺(tái)發(fā)動(dòng)的2016年“最美校服評(píng)選”投票活動(dòng)在微信朋友圈中火爆轉(zhuǎn)發(fā)，引發(fā)媒體關(guān)注和熱議，再次讓校服話題進(jìn)入大眾的視野。

早在2015年6月，教育部等四部門聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生校服管理工作的意見》，從嚴(yán)格執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn)、加強(qiáng)校服質(zhì)量、檢查建立監(jiān)督懲處機(jī)制等方面對(duì)校服市場(chǎng)進(jìn)行整治。同期我國首個(gè)專門針對(duì)校服的國家標(biāo)準(zhǔn)GB/T 31888-2015《中小學(xué)生校服》出臺(tái)，這標(biāo)志著全國中小學(xué)生校服終于有了統(tǒng)一的規(guī)范，成為校服行業(yè)的“新國標(biāo)”。

校服為何如此重要?從文化意義上來說，校服是校園文化系統(tǒng)的重要組成部分，校服在很大程度上影響著學(xué)校精神氣質(zhì)的形成，影響著學(xué)生審美觀念、禮儀觀念的養(yǎng)成; 從社會(huì)意義上來說，校服在一定程度上是一個(gè)時(shí)代精神風(fēng)貌的反映，關(guān)系到服制禮儀文化的傳承。

新政策的推行，很大程度上改變了中國校服的“面包式”風(fēng)氣。校服改革有了社會(huì)各界的關(guān)心支持，有了多方的合力保證進(jìn)行，真正開始扎根發(fā)芽。